在我们求学的道路上，总有一些老师在我们的人生中留下非常深刻的印记，我们即使很多年后仍然记得老师对我们的教诲。在我的求学路上，就有这样一位对我影响深远的老师--杨柳老师。

他是我上五年级时的老师，在五年级之前，我的成绩从来都是没有进过班级前五名，一点也不自信，从来不敢在班级中举手回答问题，不敢在班级中展现自我，是他彻底改变了我。

自从杨老师教我们以后，我学习特别认真，他要求我们写日记，我每天都认认真真写日记，他要求我们练字，我每天都认认真真练字，在他的课堂上，我都特别认真，他很喜欢朗诵，朗诵起来很有感情，我也很希望能够像他那样朗诵，杨老师借了几盒课本的磁带给我，我每天都会抽时间认真听磁带，认真模仿，慢慢地我对朗诵特别感兴趣，杨老师总是在课堂上鼓励我举手回答问题，遇到需要同学朗诵的时候，我也慢慢地能够勇敢地举手，积极参与到朗诵之中，杨老师给了我很多机会，让我在一次一次的锻炼中变得越来越大方了。竟然在六一儿童节的时候，杨老师让我去担任学校的六一儿童节主持人，对我来说是一个莫大的挑战，但是我勇于接受这个挑战，杨老师利用休息时间一遍一遍帮我彩排，那次主持非常成功，也让我更加自信大方了。也就是在那一年的期中考试，我神奇般地获得了全班第一名，从此我找到了学习的乐趣，从此我找到了学习的动力，从此我决定努力学习，慢慢地成为了班上的学霸。也是杨老师让我喜欢上了阅读，我会从阅读中汲取营养，书中说我们要锻炼自己的毅力，我便坚持跑步，所以五年级的时候，我每天早上6:00起来跑1500米，一直坚持到小学毕业，杨老师鼓励我参加体育比赛，我在比赛中获得了很不错的成绩，让我对自己越来越自信了。杨老师一直关注我，一直鼓励我。他不仅仅能够把他的语文教得非常好，而且他还教我们音乐，他的歌唱得非常好，他还教我们美术，他画画方面非常棒，他不断拓宽我们的爱好，拓宽我们的视野，让我们寻找到一个最好的自己。杨老师是一个乐于奋斗的人，他一直在学习，一直在努力。他的这种精神一直激励着我，即使是多年以后仍然对我产生了巨大的影响。

十年树木，百年树人，也许教育会有滞后作用，但是一位优秀的老师一定会影响一大批孩子，在孩子的人生中留下深刻的印记。我会以永远记得这位对我影响深远的老师，我也会努力做一位这样的老师，去影响更多的孩子。我想跟杨老师说：长大后，我就成了你。我会记得你对我的教诲，去帮助更多曾经像我一样走不出困境的孩子，帮助这些孩子寻找到最好的自己。