童年时期的事半功倍——浅谈早期阅读的重要性 2020-04-27 郭永霞
□ 太原市育英幼儿园 郭永霞
当我还是个孩子的时候，爸爸妈妈因为上班忙，陪我的时间很少，值得庆幸的是他们选择让书做我的朋友。不过那个时候的阅读，不论是质还是量，与现在儿童的阅读条件相比真的很差。一本书总是看了一遍又一遍，讲了一遍又一遍。
在我的那些“珍贵”的书里，翻看最多的要数其中唯一的那本童话书，至于是格林童话还是安徒生童话我已经完全淡忘，也无从查证了。在我的记忆中，即使故事情节是乱的，结局是错的，但这本书带给我的体验却是无法复制的，我从中获得的情感和童年回忆也是无法抹去的。
美国诗人瓦尔特·惠特曼写过这样一首诗《there was a child went forth》，译文是《有一个孩子向前走去》：
有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分；如果是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分……
当我第一次读到这首诗的时候就深深被它吸引。无论是英文还是中文，都让我想到了孩童时的自己，还有作为幼儿园教师的我和我眼前的孩子们。在童年时期，他们所受的影响是高贵的还是平庸的，当然它们都可以存在，而成人要做的是帮孩子去选择。他得到的是爱，那么他就会有爱，他得到的是冷漠，那么他将会忽视身边的一切。
《猜猜我有多爱你》是一本风靡世界的经典绘本，里面讲的是两只兔子的故事，一个爸爸，一个孩子。小兔子该睡觉了，可是它紧紧地抓住大兔子的耳朵不放，它们玩了一个“猜猜我有多爱你”的游戏，小兔子和爸爸比来比去，它们的爱越比越多、越比越深刻。故事里的最后一句话我想大家都记得，“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”这句话拨动了我们很多成人的内心，以至于哽咽，甚至泪流满面。至于孩子，他们现在不会跟我们有相同的理解和感悟，可是没有关系，他们一定记住了这两只兔子关于爱的表达，那些比方，那些联想，还有里面的温暖和爱。
不止是情感类的读书，还有知识类、生活习惯类、人生理想类等等，孩子通过早期阅读去解读画面、认读汉字、丰富词汇，那么这些会调动孩子的观察力、想象力、理解力、记忆力、创造力、推理能力等等。一个爱阅读的孩子，他的内心世界是丰富的，他的能力是完整的、全面的。
松居直先生被称为“日本图画书之父”，他说道：“在图画书中，被称之为语言艺术家的诗人和作家，绞尽脑汁，运用丰富的想象力，选择语言，用语言出色地表现出形象化的故事，那是语言的最高境界。同时还有图画，图画也是画家精心绘制的美的世界。而且是画中有诗，诗中有画。”在一次次的阅读中孩子的情感和思维必然被这些文学作品中的魅力浸染和激发，渐渐地孩子的内涵和修养也得到了发展和提。
面对种类繁多的读本，作为成年人，我们到底应该如何帮助孩子们选择适宜的图书，甄别有价值的信息呢？这一直是老师和家长们普遍困惑的问题。我的建议是选择优质的图画书。
孩子们的世界看似简单，犹如一杯透明的水。可是孩子的思想和感情是充满生命力的，是一种成长需要性的满足。在童年时期来自阅读的智慧熏陶会成为孩子身上的光，照亮他的一生。我们成人的选择和陪伴会促使他成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人。阅读是一件事半功倍的事，让阅读成为一种习惯，陪孩子看书吧！
