开展好亲子教育活动，提高幼教教育质量——新形势下的幼儿教育研 2020-05-13 王修纳么
□ 四川省阿坝州若尔盖机关幼儿园 王修纳么
摘要：要说幼儿教育，教育是多个方面的，也是多种多样形式的。在中国改革开放之后，我们的教育得到了多个方面的发展。其中，有一项教育得到了多个方面的发展。其中，有一项教育引起了人们的关注与重视。这个教育叫着——“亲子教育。”“亲子教育”当前在幼儿教育，小学教育中得到了良好的重视与发展。本文就幼儿教育中的“亲子教育”展开一系列论述。为当前的幼儿“亲子教育”探索，提供了宝贵的幼儿教育经验。
关键词：幼儿教育 亲子教育 概念 意义 教育措施
由于在以习近平为核心的党中央的英明领导之下，中国的教育正发生着翻天覆地的伟大变化。就拿当前我们的幼儿教育来说吧。幼儿教育的教育面是非常广阔的，而且是丰富多彩的。比如说——“亲子教育”是当前我们幼儿教育中，研究得较多，受到广泛重视的一种教育。我们作为新形势下的幼儿教育，一定要与时俱进，不断地创新幼儿教育，改革幼儿教育。在党的阳光普照之下，在“亲子教育”之中，作出积极的可贵的贡献。
第一、科学的理解“亲子教育”的概念
最近几年，中国的诸多教育之中，出现了一种人们少见的教育。这种教育叫做“亲子教育”。何谓“亲子教育”呢？作为新形势下的幼儿教师必须科学的理解“亲子教育”的概念，尤其要真正理解“亲子教育”的内函与外延。什么是“亲子教育”呢？顾名思义。“亲子教育”则是指——有着血缘关系的亲人。比如，幼儿的父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆。总之，一切与幼儿有着血缘关系的亲人，或者与血缘关系有着密切联系的人。所谓的“亲子教育”则是指幼儿与血缘亲子发生的一系列的教育，都属于“亲子教育”的范畴。
第二、认真理解“亲子教育“的重要意义
在无数多的纷繁教育中，与幼儿或者少年儿童最接近的人是谁呢？无疑是与幼儿、少年儿童有着血缘有关系的亲人。从教育的角度上讲：具有血缘关系的亲子教育是一种最好的教育，是一种最成功的教育。其教育意义十分的重要：北京中国人民大学附中的一位特级教师李长明老师这样说过：“最成功的教育应该数亲子的家庭教育。如果从成功率的角度上讲——家庭教育的成功率占60%，而学校教育的成功率只应占40%。由此，可见亲子家庭教育之重要！
从物质生活上讲，父母则是孩子的“衣食父母”，生活来源之保障。父母之言，孩子最喜听从。从情感方面讲，从孩子“呱呱”落地，就受到父母亲大人的千万般照顾与宠爱。因此，孩子从小最受父母，与父母亲的感情最为深厚。
从教育的实际例子来讲：我们的不少教育，学校办不好的，老师办不好的。往往父母亲一出面，就能马到成功，快速见效。由此说明——在幼儿园的教育中，我们开展“亲子教育”是十分重要的，十分及时的，而且是一种不能忽视的教育。
第三、落实好“亲子教育”的有效措施
1、开展好家长的“亲子教育”活动。中国的家长，都是热爱自己的孩子的。但是，可以这样说，我们的大多数家长并不懂得什么是“亲子教育”，自己作为家长如何去开展好“亲子教育”。因此，在幼儿园的教育中，幼儿教育要加强与家长的联系。适时开展家长座谈会，开展有关的“亲子教育”。如开展“亲子教育”培训班，邀请家长参加培训；经常开展一些“亲子教育”社会活动中，邀请广大家长积极参与“亲子教育”活动，和谐、融洽、促进“亲子教育”的开展与升华。
2、开展“亲子教育”活动，典型引路。作为幼儿教育，我们要经常开展有教益的“亲子教育”活动。通过“亲子教育”中的典型经验，开展典型引路教育。比如：A点，让有成功经验的家长在教育活动中，介绍自己开展“亲子教育”的动人经验。比如：如何管理幼儿学习，如何对幼儿开展思想品德教育的。B点，通过网络教育等生动活泼的形式，向幼儿开展“亲子教育”
3、不断地总结成功的“亲子教育”经验。在“亲子教育”之中，我们发现有不少的幼儿家长，以自己的实际行动，创造了不少的“亲子教育”经验。我们的幼儿教师有责任，有义务帮助总结整理“亲子教育”的经验，用以指导自己在幼儿教育中，开展好“幼儿亲子教育”的工作。
综上所论，今天我们在新的形势之下，在伟大的习近平社会主义新时期，在党的阳光普照之下，在广大家长的帮助之下，我们在今天的幼儿教育之中，有条件，有机会，有能力把“亲子教育”活动开展好。
参考文献：
1、罗桂花、王成英、李淑明《开展好“亲子教育”提高幼儿教育质量》2018年《学习报·幼儿教育版》。
2、梁俊芳、何志彬、何学芬《在新形势下，努力开展好“亲子教育”》2016年《新时代学前教育》。
