摘要：“美术”自古以来就作为衡量人才的一个标准。在今天的大力推行素质教育的形势下更应该重视学生综合素质的提高。美术作为培养学生的一门训练课，艺术思维课，艺术欣赏课，美育培养课。抓好美术教学，尤其培养好高中学生美术教学中的创新能力特别重要。抓好高中生创新能力培养，主要应抓好以下这几个方面的培养：学生创新精神培养；创设好能力培养的环境，开展好教学评价；美术教师要有过硬的教学能力。

      关键词：高中  美术  创新能力  精神  环境

      现在我们已步入素质教育的新时代。素质教育要求学生必须具有一定的适合社会需求的能力。古人重视“琴棋书画”培养，今天科技经济时代，也应该重视综合学生素质的培养。美术是作为学生综合素质的重要组成部分。因此我们应抓好学生美术创新能力的培养。这里，我结合教学实践，谈一下学美术教学中学生创新能力的培养。

      第一、美术教学中，培养学生的创新精神。

      现在，由于美术不列入高考的范围，尤其是对学生来说，现在的学生普遍不够重视美术方面的学习。甚至把美术看成“豆芽学科”。对于学习美术，存在着一些悲观方面的情绪，作为美术教师这是一个崇高的教育教学职业，对待学生要从关爱他们的角度出发，在教学中，不要搞什么“应试教育”。要培养学生在美术教学中的创新精神。要重视几点：1、加强学生的心理诱导教育。教育学生：我们虽然是学生，但是心是火热的，内心是强大的。在习主席为核心党中央的领导下，我们社会主义好，制度无比之优越。只要我们发扬创新精神，就有可能在美术学习上，创造人间奇迹，克服学习中的一切困难。树立学习好美术的雄心壮志，一切人间奇迹都是可以创造的。只要树立起了创新精神，去追求，去探索，就会有成效的。2、创新精神需要培养的美术丰富的想象力。在中国有一所中学校里，有一位美术教师特别重视学生美术方面的想象力。他指导学生每人创作一幅想象性的美术作品。有一位学生通过想象，画了一条牛。这条牛是一条可爱的母牛，这条牛是一只正怀孕的母牛。从画面上可以看见母牛的肚子里正怀着一只可爱的小牛犊。这幅美术作品受到了教师的称赞。被推荐参加全国青少年画展，荣获比赛一等奖。总之，学生需要树立勇于创新，敢于创新的精神，就能锻炼好自己的美术创新能力。

      第二、创设利于学生创新能力发挥的优良环境。

我们要在美术教学中培养学生的美术创新能力，这是方向性的课题，但是要学生在美术学习中具有创新能力是需要培养的。为此，作为美术教师要为学生创新能力的发挥创设优良的环境。优良的环境就好像优良的土壤、阳光、空气。学生就象一粒种子，有了优良适合的土壤、阳光、空气，种子才会生根、发芽、茁壮成长。作为美术教师要为学生着想，为他们创新能力的发挥，创设优良环境。1、要真心关心学生，依据学生的特点创设优良环境。2、开展好和谐、快乐的民主教学。尊重学生，相信学生，与学生和谐相处，放下“师道尊严”的架子，与学生打成一片。视学生为学习的主人公，教师的一切教学都是为学生服务的。3、帮助学生克服思维障碍，克服旧式的思维定势。指导学生开展发散思维，求异思维学习。4、帮助学生解决好相关的画室，参考资料。邀请一些画师，美术家到校对学生指导，启迪学生，打开学生美术创新视野，创新视野要具有全球观，世界观。5、指导学生在互联网上自主学习美术。6、利用美术第二课堂时间，组织学生深入大自然，社会、企业、农村、社会写生、采风，不断地开拓视野。7、组织学生经常参加世界或者全国省、市、县的美术创作比赛，激发学生美术创新的积极性。

      第三、在美术教学中，开展教学评价，激发学生学习兴趣。

      现代《教育学》认为：在现代教学中，教学的评价，是评价教学质量高低的一个重要教育原则。很多人是忽视了这个教育原则的。在开展美术教学中，我们要重视教学评价原则，充分利用好教育评价原则，调动学生学习美术的积极性。怎样开展教学评价的。

      其一，教师评价。教师是美术教学的主导者。1、平时的美术作业的成绩；2、期末的美术考试成绩；3、学生独特的创新美术作品成绩；4、学生美术作品参加全国或省、市、县获奖成绩。这4项综合起来评价：分为三类，优等、中等、差等。一般说来，大多数学生的美术成绩都在优等或中等上面。

      其二，学生分成小组合作评价。将学生分成若干个合作评价小组，每组4—6人。合作小且自定评价目标，民主评分。一般说来，学生非常认真，评价较为客观。无论是教师评价，也还是学生合作评价，都要做到：客观、公正、肯定为主，表扬为主。通过学生美术教学评价，激发了学生美术学习的兴趣，调动了学习美术的积极性。

      第四、美术教学中，教师要有过硬的教学能力。

      俗话说：“师高弟子强”。我们要求学生在美术教学中具有学习的创新能力。那么，我们的美术教师就应该具有过硬的教学能力。美术教师过硬的教学能力主要表现在这些方面：1、美术教师要政治思想品德优秀，我们的美术教师为人师表，是学生言行的表率，楷模。因此，从美术教育的职业性质上讲：我们的美术教师要做到政治思想品德优秀。2、美术教师要有扎实的美术教学本领。比如：熟悉教学大纲，善于组织教学，要有高超的教学技巧，高超的教学艺术。3、美术教师要勇于改革创新，在美术教学方面，大胆实施改革，不断地探索新的教学方法、技巧。

      综上所论，我们在新的形势下开展学生美术教学，要积极培养学生的创新精神；为学生更好发挥创新能力创设优良环境；开展好教学评价；美术教师要有扎实的教学能力。

      参考文献：

      熊文革、徐伟东、王成军《积极培养学生美术创新能力》2018年《美术教学研究》。