□ 成都市双流区黄甲初级中学  罗来勇

       摘要：在新的教育形势之下，素质教育是我们开展教育教学的大方向。初中体育教育教学也要按照素质教育的方向开展。比如，当前的初中体育课中，要积极渗透素质教育；在初中体育教学中，积极加强心理健康教育；积极加强学生体育锻炼，加强保健和卫生方面的教学；加强体育教学的常规管理，重视培养学生良好的体育意识，全面提高初中学生的体育素质。
       关键词：体育  方向 （素质  锻炼 心理  卫生  管理  意识）
       如今，中国的教育正沿着素质教育的方向，有效地开展。作为初中体育教育教学也不能例外，只有坚持素质教育的大方向，在初中体育教育中，渗透素质教育，初中体育教学才能提高教学的质量。这里，我具体谈一谈，在初中体育教学之中，如何渗透素质教育。
       其一、认识体育教学中，渗透素质教育的重要性。
       体育素质教育包含的方面较多，是一种全面提高学生身体健康的教育。包括学生的思想健康、心理健康、保健与卫生健康，坚持长期锻炼的良好习惯等方面。素质教育与旧式的体育教育有本质的不同。旧式的体育教育在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的影响下，不顾身体健康，死读书，读死书。社会主义新时期的素质体育教育，要求我们的体育教育：学生要有锻炼好身体的正确锻炼观，为建设社会主义祖国、保卫社会主义煅练好身体。学生的身体不仅是自己的，更主要是为伟大祖国而努力锻炼的。因此，作为素质教育形势之下的初中体育教师，要深刻认识在初中体育教学中渗透素质教育的重要性。
       其二、培养好初中学生正确的体育锻炼观。
       素质教育强调：在体育教学中，我们要积极培养好广大学生正确的体育锻炼观。一般说来，一些学生不积极参加体育锻炼，主要原因是没有树立正确的体育锻炼观。正确的体育锻炼观是素质教育的核心要求。要求我们的学生在体育锻炼中，坚持社会主义的德育思想，为伟大祖国强大而积极锻炼，为祖国而锻炼，为人服务而锻炼。即有坚定正确的锻炼方向。比如：我们在体育教育教学中，以伟大领袖毛主席的“三好”（体育好、学习好、思想好）教育广大学生。以中国女排姑娘、国家乒乓球队刻苦为祖国打球的先进事迹来教育广大学生。举一个真实的实例来说吧。四川省眉山一中的马骏成老师，是全国优秀体育特级教师，四川省人大代表。他数十年的体育教学，坚持思想教育，积极培养树立广大学生正确的体育锻炼观。他的体育教学效果很突出，提高了广大学生的体育健康素质，而且为国家培养出了不少的体育拔尖人才。如亚运会短跑冠军李雪梅及不少优秀体育健将都是马骏成老师培养出来的。在渗透素质教育的初中体育教学中，我们的体育教师一定要积极培养树立好广大学生正确的体育锻炼观。
       其三、渗透素质教育，开展好学生心理健康教学。
       在很长一段时间内，我们的体育教学，往往忽视了学生的心理健康教学。在渗透素质教育的初中体育教学中，我们积极加强学生心理健康。心理是学生的心理机能，学生的学习动机，倾向往往是由心理产生的。学生心理健康强则学生体育锻炼则强。在心理健康教学中教育学生要树立正确的体育锻炼观；正确处理好艰苦体育训练与休闲娱乐的关系；正确处理体育训练中的师生关系，同学之间的关系，锻炼中的成功与失败关系；正确处理好锻炼中的荣誉感与失败感的关系。要处理胆小与勇敢的关系。在体育训练中，以多种形式教育学生，要树立好健康的心理意识。
       其四、培养好学生的卫生健康。
       在《全民健康锻炼标准》中，国家对体育锻炼标准提出了一项标准，那就是培养好广大学生的卫生健康。卫生健康标准也是素质教育强调的方面。培养学生卫生健康，我们体育教师的责任重大，体育教师要首先自己讲究卫生，勤换衣、勤洗澡，穿着整齐干净，说话文明礼貌，处处为学生作出卫生健康的模范。我们的体育教师要重视体育环境方面的卫生。做到锻炼的环境卫生，场地干净卫生，无污染场地。让学生在锻炼中感到有卫生感，舒适感。对学生的卫生及健康，教师要提出标准与要求，经常加强检查，严格要求。
       其五、培养好学生坚持长期锻炼的良好习惯。
       中国著名老一辈的教育家叶圣陶老先生说：“培养学生的良好学习习惯，是提高学习质量的一种好的方法，好的渠道。如果学生的良好学习习惯养成，那么学生的优良成绩自然而然上升了。”素质教育也十分强调培养学生的良好学习习惯。我们在初中体育教学中，在渗透素质教育的过程中，要重视广大学生良好体育锻炼习惯的养成。比如，在学校积极参加体育锻炼，在校外，在家里，在节假日中，也要教育学生坚持体育锻炼。无论刮风下雨，无论春夏秋冬，都要坚持体育锻炼。把坚持体育锻炼作为永远的锻炼，终身的锻炼，形成良好的习惯，利己，利民，利国家，树立良好坚持锻炼的好习惯意识。
       其六、开展好体育锻炼的日常常规管理。
       我们的体育教学既是一种科学教学，也是一种科学的管理。在渗透素质教育的环境中，我们初中体育教学也要十分重视开展好体育锻炼日常常规管理。比如：指导学生做好广播操、眼保健操，跳好健身舞。我们在网上常常看到不少学校的校长、体育教师带领全校学生一起跳健身舞，场面十分动人。坚持开展好学校的各类体育比赛活动。如，广播操比赛，田径比赛，篮球比赛等等。可以说，开展好体育锻炼日常常规管理，是一个学校体育良好锻炼好校风。
       参考文献：杜桂岭、万良军、朱国友《在素质教育形势下，开展好初中体育教学》2019年《学习方法报·体育版》。