辨识汉字字形是近年来高考语文全国卷每年必考的“保留节目”,也是一个人一生读书写作应做的“基本功课”。但汉字数量众多,组合成词和短语后,情况更为复杂,无疑给识记和辨认增加了难度。尽管如此,我们还是有办法对付的。除了以意辨形(根据意义辨识)、以性别形(根据词性辨别)、以形区形(根据笔形和形旁等来区分)等基本方法外,还可以利用字词组合时的某些特点或联系,巧记妙辨。这里介绍笔者总结出的几种小窍门,同学们也可结合个人的积累和自身的特点,自己去寻找和发现字词组合的特点,总结一些有助自己识辨的小窍门。
1、利用汉字的构造特点来推知其大致意义,再借助这个意义来识记和判别字形。
汉字的构造方法一般认为有六种,即象形、指事、会意、形声、转注、假借,其中转注、假借为用字法,所以只有前四种尤其是会意和形声对我们识记、辨别字形最有帮助。例如:
“炙”,会意字(其字义由构成该字的两个字或偏旁部首的意义组合而成),上部为“月”(里面为两点,不是两横,为古“肉”字的变体),下部为“火”,火上置肉,故“炙”字意为烤熟的肉;“灸”,形声字,上声下形,针炙时往往先用火烧针,因而写作“灸”。记住了这一点,“脍炙人口”就不会误记为“脍灸人口”,试题里出现了,也能立马认出来。再如,“狺狺”(yinyin)的“狺”为狗的语言即狗叫声,故“狺狺乱吠”中的“狺狺”正确。
2、借助一个字较为常规且自己熟知的意义来推断整个词语的大致意义,可帮助我们辨识字形。
“至理名言”,“至”常表示极、最,此语可解为“最有(合)道理的名言”,这与该惯用语的词典义“最正确、最有价值的名言”基本接近。这样使一举两得,既把握住了词语的意义,又记住了字形。又如,判定“头昏脑zhang”究竟该用“涨”还是“胀”,可作如下分析、推断:“涨”从水,意思应为水位上涨,而头部发涨应是血液上涨(升)之故,血和水一样,都是流动的液体,故用“涨”应该更合理、更正确;而“胀”从“月”(肉),应指体积扩大,用在“膨胀”“泡胀”还合适,用在此处就不伦不类了。
3、利用词语的正(反)对应关系来识记、辨析字形。
汉语里很多熟语、固定短语乃至一个复句、一组语句中,常常有结构相似、形式对称的情况,这时,处在相同或相关位置上的词往往不是意义相同、相近,就是相关或相反、相对。我们可有意利用这种特点,帮助自己记住字形或者辨析、判断其正误。例如:
“珠lian壁合”由“珠lian”和“壁合”两个主谓短语组合而成,整个成语的结构形成了并列关系。依照上述规律,两个主语“珠”与“壁”(一种玉器)都是珍玩品,二者意义相关,由此可知 :两个谓语“lian”和“合”也应存在相同、相近或相关的意义关系。因习惯上有“联合”一词而无“连合”一词,这样我们便可记住“珠lian壁合”中的lian作“联”而不会“连”,辨别正误时也可据此来准确作出选择。再如,“貌合神离”中“神”“貌”存在意义相关关系,“合”与“离”意义相反,故“合”写成“和”错误。此外,像“前者廖廖,后者居多”中“廖廖”与“居多”意义相反,也不应写作“了了”;“聚精会神”“不厌其烦”因“聚”与“会”、“厌”与“烦”常连用,据此可记住“会”写作“汇”、“烦”写成“繁”不对。
4、通过分析词语的结构关系来推断字形的正误。
如“仗义执言”,“仗义”与“执言”为并列关系,“仗义”是动宾结构,由此推断出“执言”也应是动宾结构,因此,写作“仗义直言”(“直言”为偏正结构)肯定不对。又如“鼓舞”是动词,表示心情极度愉悦时做出的动作,“欢心”意为对人或事物喜爱、赏识的心情,是名词,故“欢心鼓舞”不对;,而“欢欣”是形容词,“欢”“欣”都有高兴、欣喜之意,故应作“欢欣鼓舞”。
5、用熟悉的、记准的相关的字推定较陌生的、记不确的字。
如“缥缈”二字左部偏旁相同,如果记得“缥”的左偏旁是“纟”,那么即使忘了“缈”的左旁,也可由“缥”推想起来;看到写作“飘缈”,也能推知其错误(按:“缥缈”写作“飘渺”也算对,但属应该淘汰的异形词)。此外,像“纨绔”“蜿蜒”“涟漪”等等,均可如此。
6、借助字源、词源来记忆、辨析。
许多词语,尤其是成语,往往有特定的来源,其中的某些字,其形体也受其出处的限制,只能用特定的那个。所以要想牢记其字形并准确辨析,就要结合其来源、出处。如“出奇(奇谋妙计)制(制服敌人)胜”、“首当其冲”(要冲)、“火中取栗”(栗子)、“出人头地”、“弱不禁风”、“一筹莫展”等,都是如此。
“人木三分”典出大书法家王羲之。因其笔力雄健,所写祝版事后削字,竟发现墨迹透入木板有三分深。后用以形容书法笔力遒劲,也比喻见解、议论深刻有力。明乎此,对“入目三分”就不会看作正确的了。再如“修炼”,如果知道古代道士以炼丹修行,炼丹需用火烧,就不会写作“修练”了。
7、合理联想。
根据字词组合的特点,在不违背词语基本意义的前提下,作合理的、生动的联想,可助记忆、辨析。如记“好高骛远”,可作如此联想:马在地上生存,因跑得快方能到达远方,而鸟生活在空中,一般只说它飞得高不高,且“鹜”是野鸭子,飞不远,因此这个成语里用“骛”正确,用“鹜”不对。记辨“大坝合龙”,可作如下联想:大坝体长,蜿蜒如龙,故“合龙”不作“合拢”或“合垅”;“招摇撞骗”:招摇过市,撞见人就骗,故作“撞”不作“装”;“聒噪”:舌头发出的声音进入耳朵后才显得吵、不能承受,故作“聒”;“食不果腹”:吃饭不能让果子进肚子,进了也充不了饥(或吃饭是进了肚里,不可能在外面把腹腔(肚子)裹住),故用“果”不用“裹”。
8、借助方言。
有些字,从普通话看似无某个义项,但在方言中却有近似的意义。如“身无长物”,晋北方言中有“长(chang)出一截儿”“长(chang)下一个人”等说法,“长”即“多”“多出”或“多余”之意,借此可知“身无长物”为“身上没有多余的东西”,形容贫穷或廉洁,而非没有长处。
总之,尽管记忆和辨别字形主要依靠平时逐个或逐组地长期积累,没有掌握了几条规律或例子就可把所有易错易混字形记住的灵丹妙药,但只要我们做个有心人,在记、辨的过程中巧妙地去寻找、发现、掌握一些特殊的联系或特点,合理地运用一些巧办法、小窍门,拿到字形判别题的分数并非难事。
朔城区一中 陈尚信