□ 忻州市静乐县爱乐希望小学 杨春芳 《小学语文课程标准》指出，要加强学生的阅读实践，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。的确，通过大量阅读，学生能感知丰厚的感情语言材料，增强语言沉
□ 忻州市静乐县爱乐希望小学 王美峰 数学是一门与人们日常生活联系十分紧密的学科，兼具科学性、工具性，它的每一个知识点都是人类智慧的结晶，可以很好地培养学生的思维能力。因此，我们在教会学生运用数学知识的同时，要强化学生思维能力的培养。 一、要
□ 忻州市静乐县新建小学 王艳芳 作为一名小学数学教师，我们考虑的最多的一个问题就是如何提高小学数学课堂教学效率，笔者认为，应把握好以下四个要素。 一、创设生活情境，激发学生的学习兴趣 经过多年的数学教学实践，笔者发现，只有激发小学生学习数学的
