□ 四川省仁寿县向家镇九年制学校 罗德成 摘要：素质教育强调遵循青少年身心发展的规律，采取生动活泼的方式，全面提高学生素质。这里的全面二字一般容易忽略，忽略了就不是素质教育了。 关键词：语文 全面素质 我国的教育方针是德智体全面发展，体有体育课
□ 四川省阿坝州理县薛城初级中学 徐燕 培养写作能力是初中英语学习的重要目的之一。在初中进行英语写作技能的训练，从一定意义上说就是培养写作能力、思维想象能力和组织能力的一种好方法。为了提高学生的写作能力，笔者结合实践，试谈如下： A、坚持汇报制
□ 四川省峨眉山市高桥镇小学校 李红 兴趣是我们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向，这种倾向是和一定的情感联系着的。一个人如果对某种事物发生了浓厚的兴趣，他一定会不畏艰难，锲而不舍地去追求，去达到目标。随着新课程标准的出台和新教材的实验与推
□ 四川省夹江中学校 朱洪 摘要：健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。这就是说个人健康与爱国主义统一起来，就是体育的意义所在。所以在体育教学中，增强学生的健康与爱国的观念，就会收到好的教学效果。 关键词：体
□ 四川省眉山市东坡区万胜高级中学 宁洁 摘要：激发学习兴趣是一项重要的教学原则。在高中英语教学中，将激发兴趣的教学作为一项重要的教学任务非常重要。英语教师必须首先仔细探索学生的心理奥秘，瞄准学生的心理，识别兴趣点，相机激发学习兴趣，从而激发
□ 四川省德阳市第三中学 摘 要：要提高初中英语教学质量关键要激发学生的学习动力 关键词：初中 英语 动力 特点 激发 心理学研究表明，学生的学习兴趣是取得学习效果的最好老师。兴趣决定了学生的学习动力和持之以恒的学习态度。学生兴趣越高，学习效果就越
□ 四川省眉山市永寿高级中学 黄志斌 搞要：情感教育是融于各学科之中的，数学教学也不例外，数学情感教育体现在情感激励，学习情境的熏陶，学习心理的辅导。 关键词：数学 情感教育 新课标特别强调要重视学生情感、态度、价值观的状况。所以，在教学中培养
□ 四川省阿坝州理县木卡小学 吴晓英 摘要：小学生德育教育工作也得到了越来越多的重视，不仅要将其作为培养小学生良好习惯和道德品质的有效途径，更是要把德育教育作为了实现小学生全面发展的关键措施。如何完善小学班主任的德育教育工作就显得尤为重要了。
□ 四川省仁寿县文林镇第二小学 朱群 摘要：续写是继一个情节之后，让情节继续发展下去的方法。续写的作用是培养作文构思能力。 关键词：作文 续写 以前的作文，形式单一，都是命题作文。这是从古代科举考试学来的出题方法。为了培养学生的多向思维，以后才
□ 四川省隆昌市石燕桥镇油房九年制学校 杨祖能 摘要：小学数学是一门抽象的自然科学，现代信息技术在小学数学教学上的应用,使得教学发生了巨大变革。恰当的应用信息技术，能提高小学数学知识的直观性，增强了师生互动，也更容易实现分层次个性化教育、全方
□ 四川省隆昌市石燕桥镇油房九年制学校 代云会 摘要：心理健康是健康的重要组成部分。多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助他们提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。 关键词：心理健康 教育 2019年7月15日，国务院印发了《国务院
□ 四川省仁寿县黑龙滩镇光相九年制学校 刘云燕 我们知道：当人们听一首音乐时，他们会被优美的旋律，动人的节奏，丰富的和谐，精彩的编曲所深深打动。导致情绪激动，快乐，悲伤，冥想，以及丰富的联想和想象力。进而受到教育、启迪和鼓舞。音乐欣赏是音乐教
□ 大同市云州区城镇镇第二小学校 王宝民 陈伟 尚平 【摘 要】在当前教育工作中，落实立德树人的根本任务就是培育践行社会主义核心价值观。因此，我们研究在少先队工作中如何培育、践行社会主义核心价值观具有十分重要的历史和时代意义。 【关键词】少先队；
□ 太原市万柏林区大唐实验小学 冀剑锋 教师教育学生，靠的是言传身教。言传就是用语言去传授知识、传播思想，开解困惑、陶冶情操、启迪思维。言传功能的实现，大多在课堂上。而现代课堂教学追求的目标是让学生会学和乐学，课堂教学讲究兴趣和情趣，因而幽默
□ 山西省太原市迎泽区第二实验小学校 宋婕 习近平总书记在指出：文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。无论哪一个国家、哪一个民族，如巢不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化这个灵魂，这个国家、这个民族是立不起来的。 中华民族有着五干多年
□ 四川省邻水金鼎实验学校 张伟 摘要：任务驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法，其主要特征是：以任务为主线，以教师为主导、学生为主体。本文中的任务驱动是指在学生内驱力的推动下自觉完成班级管理任务的过程。任务驱动大大提高了高中班级自
