□ 四川省眉山市东坡区苏南小学 黄静 摘要:兴趣是最好的老师。兴趣是动机原因,要使英语教学卓见成效,兴趣的激发与培养应贯穿英语教学的整个过程。 关键词:英语 兴趣 中国学生学习英语的首先就是一怕字。因为它不是母语,从幼儿时期就有父母言传身教,不
□ 四川省阿坝州若尔盖县崇尔乡中心校 马欢 [内容摘要] 众所周知,相对于传统的教学理念,新课标所提出的自主、合作、探究的学习方式更加值得提倡。在新旧理念相互碰撞的过程中,一部分教师与时俱进,积极跟上语文课程改革的步伐,但是仍有部分教师固守传统
□ 四川省阿坝藏族羌族自治州金川县马尔邦乡中心校 李子蓉 摘要:随着新型教育理念的不断发展和大力推崇,教育领域的相关问题已经受到社会各界的广泛关注。小学是学生生涯中的启蒙阶段,语文是陪伴学生最为长久的文化课科目,小学语文教师应深感肩上的重责大
□ 四川省阿坝州理县薛城初级中学 张国虎 摘要:综合实践课是一个大的概念。现在,我们国家的教育在党中央的正确领导之下,大力开展素质教育。就初级中学而言,开展实践课是初级中学教改的方向。初级中学,无论是是政治课,也无论是语文课,或者是数学课等等
□ 四川省阿坝州茂县沟口镇小学 马月华 摘要:小学阶段的学生往往都比较活泼爱动,尤其是游戏活动对小学生有着一种特殊的吸引力。所以,老师想要提升小学数学的课堂效率,将游戏化教学模式引入到小学的教学课堂上是十分必要的。游戏化教学模式不但有助于老师
□ 四川省眉山市东坡区苏南小学 郑康玲 剪纸,又叫刻纸,是一种镂空艺术,是中国汉族最古老的民间艺术之一。它源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝,那质朴、生动有趣的艺术造型,有着独特的艺术魅力。在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。 我国传统
□ 四川省广汉市金广学校 唐小琳 要谈非智力因素与创新教育的内容,先谈智力因素与一般的教育是怎样的状况。没有智力因素,就无所谓非智力因素,没有一般化的教育,也无所谓创新教育。 所谓智力因素,应该是在学习中纯粹凭学生智商的高低(理解能力、记忆能
□ 四川省阿坝州茂县凤仪小学 刘德芝 摘要:作文是语文的重要内容,是语文能力的综合体现。作文指导是一种艺术,不同的方法产生不同的效果。 关键词:作文 指导方法 首先作文题的研究。作文题大命题作文,半命题作文,自命题。命题作命用了几十年,其正效应
□ 四川省眉山市东坡区苏南小学 黄静 摘要:面向全体是素质教育的一个重要性质,各学科教学就是这样,英语教学也不例外,而且更值得注意。 关键词:英语教学 全体性 全体性是素质教育的新人才观决定的。在改革开放以前,经济体制全是公有制和集体所有制,有
□ 四川省眉山市东坡区苏南小学 郑康玲 摘要:美术课具有人文性质,是美育的主要途径,在提高与完善人的素质方面具有独特作用。在教学中要摒弃应试教育理念,遵循素质教育理念,全面提高学生素质。 关键词:美术 美的感受 情感是美术的一个基本品质,所以一
□ 四川省阿坝州茂县沟口镇小学 马月华 摘要:数学由于抽象,小学生产生了怕字,但以生动活泼的教学形式,则可以化抽象为形象,从而激发学习兴趣,有兴趣,怕字便消失了。 关键词:数学教学 形式 素质教育强调,遵循青少年身心发展规律,采取生动活泼的形式
□ 四川省眉山市东坡区苏辙小学 杨燕群 教学已经落后对人才的培养。现今的语文教学,必须开展好课外阅读活动的道路,才能真正提高广大学生的语文能力。本篇学术论文,结合小学语文阅读教学的特点开展论述,从理论到实践作科学的分析与论述,同时提出一些切实
□ 四川省夹江县英才小学校 王勇 摘要:抓好新时期的小学作文教学是完成好小学语文教学任务的一个重要组成部分。抓好小学作文教学主要在于指导学生作文。 关键词:小学 作文 教学 认识 不拘 文源 交流 如何让小学生有话可写,这是小学作文教学中值得认真研究
□ 四川省阿坝州茂县凤仪镇小学校 马俊丽 摘要:语文教学中,阅读与写作是两大重要领域。阅读与写作又互为促进。指导好阅读,就为写作开阔了视野,提供了写作方法,指导好作文,又为阅读提供了兴趣与动力。 关键词:阅读 写作 写作的内容不包括低年级的写话
□ 四川省广安市邻水县坛同镇黑滩中心学校 贺巧利 结合初中美术教学的实验,我认为,为了更好的完成美术教学任务,以基础为突破口,以线为主进行造型基本功训练是一条有效途径。 1.双基即美术基础知识的学习和基本技能的训练。 首先,从美术《大纲》中教学
□ 四川省沐川县中学校 黄燕红 摘要:探讨高中英语课堂教学成功互动,有助于高中英语课堂教学的成功。 关键词:英语 课堂 互动 意义 外语教学的核心问题之一,是如何提高教学成功率。特选中了课堂教学成功互动模式。 一、探讨高中英语课堂教学成功互动要诀的
□ 四川省乐山市第四中学校 刘春玲 摘要:在教学中,学生心理规律的成功运用,可以激发学生主体精神,提高学习效率。 关键词:物理 学习心理规律运用 素质教育强调,遵循年轻一代身心发展规律,采取生动活泼的方式,全面提高学生素质。应试教育模式是违背学
□ 山西省忻州市特殊教育学校 王媛 我国每年新增智障儿童在100万左右,智障给儿童家庭造成很大的精神创伤,因此,在特殊教育学校教育中,教师应该结合智障学生实际特点,采取有效的教育策略,逐步培养智障学生的智力,使智障学生在认识事物方面有一个持续
□ 怀仁市城镇第五小学 郭海燕 摘要:作为一名教师工作者,我深深地体会到孩子教育的重要性,尤其表现在幼儿教育和小学教育上,幼儿教育是人生的启蒙教育,点点滴滴都是从小积累起来的。而幼儿教育和小学教育是密不可分的整体,他能为初等教育的开展奠定良好
□ 陕西省武功县代家初级中学 郭生社 摘要:历来初中思想政治课比较枯燥乏味,教师难教,学生厌学。怎么办呢?这除了完善课堂教学方法和教学手段外,在教学中适时渗透情感也是一个重要的途径。再说情感教育也是思想政治课的要求,属于德育的范畴,所以应加强
□ 四川省夹江二中 师静 历史教育的本质是人格教育和公民教育。学生通过对历史的学习,达到不断完善自己的人格,学会做一个合格的公民的目的。而能力则是达此目的的桥梁。能力为重已成为新课改的首要目标和主要任务。能力为重是相对知识为重而提出来的,在以