【摘要】《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”幼儿是在与环境的相互作用下建构学习经验的，只有创设有教育价值的幼儿园环境，让环境真正成为开启美术特色课程的载体，才能促进幼儿富有个性的发展。本文通过笔者在实践活动中的一些做法，重点阐述了幼儿园环境创设与美术特色课程整合的有效途径。
青少年是国家的未来、民族的希望，正处于人生观价值观形成的关键时期，其健康成长离不开理想信念的支撑和指引。思政课是落实立德树人根本任务的重要课程，集中体现着党和国家的意志。习近平总书记明确指出要“把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者”。《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》指出，“办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待”。作为小学基础教育，要推动
摘要：经过几十年的改革与开放，我们国家已经成为了世界第二大经济实体，全国人民的生活一天比一天好，我们每一位初中学生都获得了十分良好的教育条件，现在的初中学生十分幸福。古人说：“居安思危”。由于多种因素的影响，新的形势之下，不少学校放松了学生道德与法治方面的教育，加之社会上一些不良因素的影响，有一些学生身上出现了不道德，不遵纪不守法的行为。为了培养好社会主义建设事业的接班人。在今天新的形势下，我们应该积极努力地加强初中道德与法治方面的教育，为培养好社会主义建设事业的接班人，应加强道德与法治教育。
家庭是人生的第一所学校，是儿童成长的摇篮，而父母则是儿童不可选择的第一任老师。因此，父母对孩子的教育是不可替代的，家庭教育对孩子的健康成长有着举足轻重的作用。由此而言，所有的人都应该重视家庭教育，家庭教育是三大教育的首要部分，在对儿童的教育中起着决定性作用。农村家庭教育的滞后严重影响了学生身心发展，应通过提高家长的素质、转变家长教育理念等方式来提高中国农村小学家庭教育水平。本文将以此出发，探究、分析农村家庭教育的现状，找出存在的问题；并将提出帮助家长科学教育子女，走出农村家庭教育困境的建议。
校园里的紫藤，一天一天爬上了花架，藤蔓顺着李师傅搭好的两条线爬了上去，李师傅空闲时会用手把藤蔓往线上拔一拔、搭一搭，一年过去，紫藤枝繁叶茂，花香四溢。
韩愈，位列唐宋八大家之首的韩愈，同时，他又是一位很有影响力的教育家。著作《师说》中开宗明义第一句话就是“古之学者必有师，师者，传道、授业、解惑也。”这是我国教育史上第一次完整地对教师的职责进行了论述。韩愈所说的“传道”指的是传修身、齐家、治国、平天下之道，授业指文化知识的传授。解惑则指教师在教学过程中解答学生在“道”与“业”两方面的疑。三项任务是紧密相联的，传道是目的，是方向，是教师的首要任务，授业解惑是传道的过程和手段。可见“传道”是多么重要，按今天的认知，“传道”就是向学生传播真理，教授做人做事道理、
随着现代教育技术的发展，其指导思想在小学数学课堂教学中也频繁亮相，而与现代教育技术息息相关信息技术在小学数学教学中越来越突显出其重要作用，因为它集图、文、声、像、远程信息于一体，为教师和学生提供了丰富的教育教学资源。在教学中，运用信息技术手段能激发学生的学习兴趣，集中学生的注意力，调动学生多种感官参与学习，对一些不能用教具演示的教学环节提供了帮助，让学生更直观更形象地了解各部分知识的联系，化抽象为具体，促进形象思维向抽象思维过渡，大大提高课堂教学效率。
一、幼儿园环保教育的重要性 环境，是人类赖以生存的必要条件和个体发展的重要因素。我国一直十分重视环境与资源保护工作，把环境保护作为一项基本国策，确定了环境与经济，社会协调发展的指导方针，作为实施可持续发展的战略。儿童是祖国的未来和希望，他们的环保意识和行为将决定今后我国环境状况的好坏和可持续性发展的战略进程，同时儿童环保意识的增强又会进一步促进当代成人社会环保意识的提高，使整个社会形成良性循环。
摘要：作为一名初中数学教师应该正确认识并且熟练掌握现代多媒体技术，运用其进行辅助教学，引导学生更加顺利掌握知识，建构数学知识体系。
“减负的背后，是国家对德智体美劳全方面发展的新时代人才的需要。”守护“双减”初心，打好“双减”硬仗，就是要坚持以学校教育质量提升为旨归，以学生全面发展为目的，以教师教学能力提升为方式，全力打造品质学校。育才小学基于“以儿童的思维行动”的办学理念，以生为本，多管齐下优化过程管理，统整育人目标，明确了以学生发展为核心的“双减”思路。各职能处室立足常态，问题驱动，立足“双减”，从“我”做起，落实我校“全人教育”下的“双减”工作，通过推动理念提升，推动全员参与，推动行为变革，确保课堂减负不减效，确保作业减量不减质
