摘要：实施数学分层作业，分类指导是实现全体学生共同发展与差别发展统一的必由之路。 关键词：分层作业；农村初中数学；因材施教； 一、分层作业在农村初中数学教学中施实的背景 1．教师的原因 教师对作业的评价方式不当，引不起学生情感的共鸣，起不到激励
□ 垣曲县初级中学 倪云良 老师、同学们我感到很不幸我保证以后再也不会出现我名字了 钉钉直播班会里李希（花名）发来的语音，我反复听了三遍，虽只此一句话，但每次都这样低沉而断断续续传来，只吓得我胆战心惊、毛骨悚然。 这孩子不会做傻事吧？ 一、案例
□ 四川省眉山市东坡区思蒙初级中学 聂春明 摘 要：《地理新课程标准》要求我们在开展地理教学中，通过开展活动课，以提高地理教学质量。本文着重谈一下中学地理课坚持以新课标为指导，在地理课的活动课中应掌握的内容与方法。主要应安排好：如何确定好初中
□ 四川省夹江县木城镇第一小学 马万忠 [摘要]在小学语文教学之中，朗读是学习好语文的基
□ 山西省太原市兴华西街小学 段煜婷 摘要：在教育改革的推进过程中，小学音乐教学也受到了重视，为了更好的培养学生综合实力，必须要进一步优化小学音乐的教学模式，让其更具有时代特色。所以教师必须要认识到小学音乐课堂教学的重要性，并在实际教学中以培
□ 成都石室佳兴外国语学校 段佶利 摘要：初中语文教学的功能是多方面的。比如通过语文教学开展立德树人，以生为本的教育是语文教学中的一项教育任务。在语文教学中，我们主要通过课文的教学，如阅读、分析、写作等多种形式的教育，渗透我们的教育目的，完成
□ 山西省太原市兴华西街小学 金娜 摘要：小学英语教学是发展小学生英语技术认知，提高小学生英语学习能力的学科。在英语教学的发展下，对于学生的英语学习中各项能力的发展愈加的关注，要求在进行英语教学的过程中要促使学生能够积极的进行英语学习，培养小
□ 临猗县临晋中学 崔建丽 随着我国教育事业形势的发展，中学英语教学取得了喜悦的成绩，主要表现在中学英语课堂教学得到了足够的重视，教学设施得到了足够的改善，学生的英语水平在逐年提高。然而，随着中学英语课堂教学改革的推进，其又面临着严峻的考验，
□ 山西省太原市万柏林区兴华西街小学 张颖 摘要：随着我国新课程的改革，小学英语课程标准要求英语教师重点培养在校小学生的拼读能力，让小学生掌握简单的拼读规律，并根据规律将简单的英语单词读出来。但小学英语自然拼读教学在现阶段还存在一些问题，这使
□ 垣曲县初级中学339班 屈文博 指导教师：周小玲 说起我的奶奶，脑海里就会涌出大量的优美词汇和蔼、可亲、善良，但有一点，我很不喜欢，那就是抠。 奶奶仿佛生下来就有这种特制，一根针，一根线，一粒水，一度电，一个馒头，一个葱，在奶奶的眼里都是宝贝
□ 山西省太原市兴华西街小学 刘莺丽 【内容摘要】吴承恩的《西游记》是我国古典四大名著之一，长期以来就为广大人民群众特别是劳动人民所喜爱。作者吴承恩所刻画的一个个人物形象,鲜活而又有特点,使书中唐僧师徒四人成为家喻户晓的经典人物。其中,孙悟空是
□ 四川省阿坝州小金县特殊教育学校 周德军 摘要：特殊教育是教育中的特殊现象，一种关心帮助特殊学生学习的教育。在新时期，由于有党和政府的英明领导，殷切关怀， 我们特教的老师要认真开展教育教学。比如在特教的小语教学中，要认真开展好对听障学生的教
□ 山西省太原市兴华西街小学 刘荣荣 摘要：随着新课改的不断深化，小学英语教学的内容及教学的模式都有了一定的改变，教学目标更倾向于对学生智慧的激发与培养，本文主要讨论了如何有效进行小学英语教学，促进学生智慧学习。 关键词：小学英语；智慧学习；
